Вузы и бакалавриат: что действительно произойдёт в 2026 году

В сети за последние дни разгорелся широкий резонанс: появилось множество сообщений о том, что в России с 2026 года якобы полностью отменят бакалавриат и магистратуру. Эта тема особенно волнует родителей выпускников и самих абитуриентов — изменения в системе образования всегда порождают вопросы о прогнозируемости и стабильности правил приёма и обучения.

Поводом для волнений послужила цитата депутата Государственной думы Ксении Горячевой, в которой она упомянула, что форматы «бакалавр» и «магистр» в российских вузах будут заменены новыми уровнями образования. Это заявление быстро распространилось в СМИ и социальных сетях, вызвав многочисленные обсуждения и тревогу.

В том, что обсуждали многие, звучала идея двухуровневой замены: базовое высшее образование продолжительностью от четырёх до шести лет в зависимости от специальности и специализированное высшее образование продолжительностью от одного до трёх лет — функционально похожее на магистратуру, но с профессиональными, управленческими и исследовательскими треками. В пояснениях также прозвучало, что такие изменения следуют за решением выйти из Болонской системы, процесс замещения которой в России идёт с 2022 года.

Однако важно отделять факты от домыслов. Министерство науки и высшего образования уже отвечало на запросы по теме: ведущие университеты начнут переход на новую модель в 2026/2027 учебном году, а массовый переход запланирован на 2027–2028 учебный год. В 2025 году шло совместное с научным и профессиональным сообществом прорабатывание новой модели. На начало 2026 года окончательного унифицированного варианта национальной модели ещё не существует.

Дополнительный важный факт — президентский указ от 22 января 2026 года продлил пилотный проект по совершенствованию уровней профессионального образования до 2030 года и расширил число участников. В проект были включены ещё одиннадцать вузов, и теперь в его составе — семнадцать университетов. Правительство должно утвердить перечень направлений и специальностей, по которым обновлённые участники будут вести подготовку; сами вузы получат право разрабатывать образовательные стандарты и программы в рамках пилота. Также сообщалось, что к проекту впервые официально привлекли Министерство здравоохранения, Министерство сельского хозяйства, Министерство транспорта и Правительство Москвы.

Стоит напомнить, что пилот был предусмотрен более ранним указом президента 2023 года, где говорилось о смещении уровней профессионального образования в экспериментальном режиме. Пилотная реализация шла в несколько этапов и изначально велась в ограниченном числе вузов.

Несмотря на это, слова депутата Горячевой, занимающей пост первого заместителя председателя профильного комитета Госдумы, восприняли серьёзно. Многие решили, что изменения вступят в силу уже с 1 сентября 2026 года и затронут массово всю систему приёма в эту приемную кампанию.

Однако вскоре сама Ксения Горячева дала уточнение: паниковать не стоит — с 1 сентября 2026 года никакого масштабного перехода не будет. Она пояснила, что комментировала расширение пилотной программы, а не немедленную отмену прежних уровней во всех вузах. В пилот дополнительно вошли следующие одиннадцать университетов: Дальневосточный федеральный университет; Московский городской педагогический университет; Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет); Московский физико‑технический институт (национальный исследовательский университет); Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова; Российский университет транспорта; Санкт‑Петербургский государственный морской технический университет; Ставропольский государственный аграрный университет; Тюменский государственный университет; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина; Южный федеральный университет.

Таким образом, изменения действительно будут реализовываться, но сначала в рамках расширенного пилота, а не как одномоментная массовая реформа во всех вузах страны. Большинство университетов продолжат работать в прежнем режиме до начала планируемого массового перехода.

Параллельно с дискуссией о статусах и уровнях высшего образования важно помнить о практических моментах поступления в 2026 году. Правила приёма 2026 года были опубликованы на сайтах вузов и утверждены к сроку — крайний срок размещения информации истёк 20 января. Абитуриентам и родителям следует ориентироваться именно на эти официальные правила при подготовке заявлений и выборе предметов для сдачи единого государственного экзамена; срок подачи заявлений на участие в ЕГЭ на текущую кампанию завершался 1 февраля.

Серьёзные изменения коснулись прежде всего педагогических направлений: для многих профилей теперь введён обязательный профильный предмет — тот предмет, который выпускник будет преподавать после получения диплома. Так, при поступлении на профиль «Математика» помимо обязательных русского языка и математики могут потребовать физику и/или информатику; для «Химии» вуз может выбирать один‑два предмета из математики, физики и биологии; для «Иностранного языка» помимо русского и иностранного языка возможны требования литературы и/или обществознания. Количество необходимых ЕГЭ определяется конкретным вузом и должно соответствовать перечню Минобрнауки.

Изменения затронули и ряд инженерных направлений: по некоторым специальностям физика теперь стала обязательным и безальтернативным предметом. Это относится к нескольким десяткам специальностей, в числе которых радиотехника, конструирование и технология электронных средств, электроника и наноэлектроника, приборостроение.

Введение ЕГЭ по истории в качестве обязательного предмета на социально‑гуманитарных направлениях будет происходить в переходном режиме: вузам разрешено сделать историю обязательной на 21 направлении, при этом сохранено право выбора — вместо истории поступающий может представить обществознание. Среди указанных направлений — конфликтология, таможенное дело, социология, юриспруденция, правоохранительная деятельность, реклама и связи с общественностью, философия.

Небольшие корректировки есть и для градостроительства — теперь вуз может потребовать результаты по географии в дополнение к традиционным предметам; а на политологию в качестве третьего или четвертого ЕГЭ могут учитывать не только историю, географию, обществознание или иностранный язык, но и математику либо информатику.

Главный практический вывод для абитуриентов и их родителей: внимательно изучайте правила приёма на 2026/2027 учебный год на официальных страницах интересующих вузов в разделе «Абитуриентам» или «Поступающим». Если что‑то непонятно или нужной информации не оказалось на сайте — звоните напрямую в приёмные комиссии учебных заведений, чтобы не пропустить сроки и требования конкретной специальности.