Легкая
м
мин
Выберите два высказывания, в которых говорится об алюминии как о простом веществе.
1) В качестве конструкционного материала обычно используют не чистый алюминий, а разные сплавы на его основе.
2) Соли, в которых алюминий входит в состав кислотного остатка, называются алюминаты.
3) Предельно допустимая концентрация алюминия в воде хозяйственно-питьевого использования составляет 0,2 мг/л.
4) Алюминий способен накапливаться в тканях костей, мозга и печени.
5) Лидерами по производству алюминия являются Китай и Россия.
Запишите номера выбранных ответов.
На приведённом рисунке изображена модель атома химического элемента.
Запишите в таблицу величину заряда ядра (X) атома данного химического элемента, и номер группы (Y), в которой он расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)
Ответ:
X Y
Среди химических элементов Mg, Al, Si
1) наименьший радиус имеют атомы алюминия
2) наименьшее значение электроотрицательности имеет магний
3) высшую степень окисления +3 имеет только алюминий
4) простое вещество – металл образует только алюминий
5) кислотные оксиды образуют Mg и Al
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления углерода в этом соединении:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А)
Б)
В)
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ УГЛЕРОДА
1) −4
2) −2
3) −1
4) +4
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной неполярной связью.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
В ряду химических элементов
1) уменьшается радиус атомов
2) усиливаются металлические свойства
3) уменьшаются заряды ядер атомов
4) увеличивается число электронов во внешнем электронном слое атомов
5) увеличивается число электронных слоёв в атомах
Запишите номера выбранных ответов.
Из предложенного перечня веществ выберите два амфотерных оксида.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Какие два из перечисленных веществ не вступают в реакцию с фосфором?
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между веществом и продуктами его термического разложения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА
А) t° →
Б) t° →
В) t° →
ПРОДУКТЫ РАЗЛОЖЕНИЯ
1) → + +
2) → + +
3) → + +
4) → +
5) → + +
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите две пары веществ, между которыми протекает реакция соединения.
1) магний и нитрат железа(III)
2) оксид серы(VI) и оксид кальция
3) оксид меди(II) и соляная кислота
4) железо и хлор
5) кальций и вода
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
\nРЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
\nА) и
Б) и
В) и
ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
\n1) растворение осадка
2) выделение газа
3) образование осадка
4) видимые признаки реакции отсутствуют
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
\nИз предложенного перечня выберите два вещества, которые относятся к электролитам.
1) Na3PO4
2) Fe2O3
3) CO
4) CCl4
5) Ca(OH)2
Запишите номера выбранных ответов.
Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции
Ca2+ + SO32− = CaSO3
1) CaO
2) Ca
3) CaCl2
4) Ag2SO3
5) MgSO3
6) Na2SO3
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРОЦЕССА
А)
Б)
В)
НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
1) окисление
2) восстановление
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории выберите верное(-ые) суждение(-я).
1) В лаборатории разрешается брать руками твёрдые реактивы.
2) Для проведения всех опытов с раствором соляной кислоты обязательно использование защитных перчаток.
3) Запрещено использовать реактивы, хранящиеся в склянках без надписей.
4) Работать с водородом в лаборатории можно только с использованием вытяжного шкафа.
Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА
А) FeCl3 и MgCl2
Б) NaCl и Na2SO4
В) NaCl и LiI
РЕАКТИВ
1) Br2 (р-р)
2) Ba(NO3)2
3) NaOH
4) HCl
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Магний – один из важнейших макроэлементов, необходимый для всех живых организмов. Для восполнения недостатка магния в организме человека рекомендован приём витаминно-минеральных комплексов, содержащих сульфат магния (). При некоторых заболеваниях необходим ежесуточный приём 200 мг магния в составе витаминно-минеральных комплексов.
Вычислите массовую долю (в процентах) магния в сульфате магния. Запишите число с точностью до целых.
Ацетат кальция представляет собой кальциевую соль уксусной кислоты – . Ацетат кальция используется при производстве лавсана и ацетона, а также при приготовлении аналога сухого горючего.
В промышленности используют раствор ацетата кальция, в 1 л которого содержится 30 г этой соли.
Определите массу (в граммах) кальция, который содержится в 1500 мл такого раствора. Запишите число с точностью до целых.
Описание
Вы сможете открыть таблицу с результатами снова, для этого нажмите на серую плашку с вашими баллами, слева от плашки сложности теста.