Легкая
м
мин
Выберите два утверждения, в которых говорится о фосфоре как о химическом элементе.
1) В природе в свободном состоянии фосфор не встречается из-за высокой химической активности.
2) Фосфор умели получать ещё арабские алхимики.
3) Белый фосфор имеет молекулярную кристаллическую решётку.
4) Фосфор содержится в тканях живых организмов.
5) При физических нагрузках возрастает потребность человека в фосфоре.
Запишите номера выбранных ответов.
На рисунке изображена модель строения ядра атома некоторого химического элемента.
+ – протоны
○ – нейтроны
Запишите в таблицу номер периода (X), в котором данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева, и величину заряда ядра (Y) его атома. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)
Ответ:
X Y
Расположите химические элементы –
1) азот 2) бор 3) углерод
в порядке увеличения неметаллических свойств образуемых ими простых веществ.
Запишите указанные номера элементов в соответствующем порядке.
Ответ: ____ → ____ → ____
Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления углерода в этом соединении:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А)
Б)
В)
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ УГЛЕРОДА
1) −4
2) −2
3) −1
4) +4
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два вещества, содержащие ковалентную полярную связь.
1) иодид калия
2) хлороводород
3) белый фосфор
4) оксид бария
5) гидроксид калия
Запишите номера выбранных ответов.
В ряду химических элементов
1) увеличивается радиус атомов
2) увеличивается электроотрицательность
3) усиливаются металлические свойства
4) возрастает высшая степень окисления
5) усиливаются кислотные свойства высших оксидов
Запишите номера выбранных ответов.
Из предложенного перечня веществ выберите амфотерный оксид и соль.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в поле ответа сначала номер амфотерного оксида, а затем номер соли.
Ответ: [ ][ ]
Какие два из перечисленных веществ не вступают в реакцию с магнием?
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) + , t° →
Б) + →
В) + →
ПРОДУКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1) → +
2) → +
3) Ⓡ +
4) Ⓡ +
5) Ⓡ +
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите две пары веществ, между которыми протекает реакция соединения.
1) магний и нитрат железа(III)
2) оксид серы(VI) и оксид кальция
3) оксид меди(II) и соляная кислота
4) железо и хлор
5) кальций и вода
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) Na2S и HCl (р-р)
Б) Na2S и CuSO4
В) Na2SO4 и BaCl2
ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
1) выпадение белого осадка
2) выпадение чёрного осадка
3) выпадение голубого осадка
4) выделение газа
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
При полной диссоциации 1 моль каких двух из представленных веществ образуется 2 моль катионов?
1) силикат калия
2) сульфат железа(III)
3) сульфат железа(II)
4) хлорид железа(II)
5) сульфат меди(II)
Запишите номера выбранных ответов.
Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции
HBr
ZnS
Li2S
HF
S
H2O
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРОЦЕССА
A)
Б)
В)
НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
1) окисление
2) восстановление
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из перечисленных суждений о чистых веществах, смесях и методах их разделения выберите верное(-ые) суждение(-я).
1) Для разделения сжиженного воздуха на компоненты можно использовать метод дистилляции.
2) Очистить воду от речного песка можно фильтрованием.
3) Вишнёвый сок является чистым веществом.
4) Дистиллированная вода является чистым веществом.
Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА
А) HBr (р-р) и HNO3 (р-р)
Б) Al(OH)3 и Mg(OH)2
В) Na2CO3 (р-р) и Na2SO4 (р-р)
РЕАКТИВ
1) HCl
2) KOH
3) AgNO3
4) BaCl2
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Кальций — один из важнейших макроэлементов, необходимый для всех живых организмов. Для восполнения недостатка кальция в организме человека рекомендован приём витаминно-минерального комплекса, содержащих гидрофосфат кальция (). При некоторых заболеваниях необходим ежесуточный приём 400 мг кальция в составе витаминно-минеральных комплексов.
Вычислите массовую долю (в процентах) кальция в гидрофосфате кальция. Запишите число с точностью до десятых.
Кальций — один из важнейших макроэлементов, необходимый для всех живых организмов. Для восполнения недостатка кальция в организме человека рекомендован приём витаминно-минерального комплекса, содержащих гидрофосфат кальция (). При некоторых заболеваниях необходим ежесуточный приём 400 мг кальция в составе витаминно-минеральных комплексов.
Вычислите массу гидрофосфата кальция (в миллиграммах), которую должна содержать одна таблетка витаминно-минерального комплекса, если рекомендован приём двух таблеток в сутки. Запишите число с точностью до целых.
Описание
Вы сможете открыть таблицу с результатами снова, для этого нажмите на серую плашку с вашими баллами, слева от плашки сложности теста.