Легкая
м
мин
Выберите два утверждения, в которых выделенное жирным шрифтом слово обозначает сложное вещество.
1) Многие металлы вытесняют водород из кислот.
2) Метан образует взрывоопасную смесь с воздухом.
3) Азот используют для создания инертной среды в технологических процессах.
4) В сельском хозяйстве серу применяют в качестве фунгицида.
5) Для производства удобрений используют аммиак.
Запишите номера выбранных ответов.
На рисунке изображена схема распределения электронов по электронным слоям атома некоторого химического элемента.
Запишите в таблицу номер периода (X), в котором данный химический элемент расположен в Периодической системе Д.И. Менделеева, и величину заряда ядра (Y) его атома. (Для записи ответа используйте арабские цифры.)
Ответ:
X Y
Среди химических элементов Mg, Al, Si
1) наименьший радиус имеют атомы магния
2) наибольшее значение электроотрицательности имеет кремний
3) высшую степень окисления +3 имеет только алюминий
4) простое вещество-металл образует только магний
5) кислотные оксиды образуют Mg и Al
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления брома в данном веществе:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А)
Б)
В)
СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ БРОМА
1) −1
2) +1
3) +3
4) +5
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два вещества с металлической связью.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
В ряду химических элементов
1) радиус атома увеличивается
2) электроотрицательность атома возрастает
3) высшая степень окисления равна +2
4) увеличивается число валентных электронов в атоме
5) валентность в высшем оксиде возрастает
Запишите номера выбранных ответов.
Из предложенного перечня веществ выберите основной оксид и амфотерный гидроксид.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в поле ответа сначала номер основного оксида, а затем номер амфотерного гидроксида.
Какие два из перечисленных веществ не реагируют с оксидом серы(IV)?
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между реагирующими веществами и продукт(-ами) их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) и (р-р)
Б) и
В) и (тв.)
ПРОДУКТ(Ы) ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
1) , и
2)
3) и
4) и
5) , и
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между веществом и реагентами, с каждым из которых оно может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А)
Б)
В)
РЕАГЕНТЫ
1) ,
2) ,
3) ,
4) ,
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) и
Б) и
В) и
ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
1) выпадение белого осадка
2) выпадение желтоватого осадка
3) выпадение бесцветного желеобразного осадка
4) выделение бесцветного газа
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Выберите два вещества, при полной диссоциации 1 моль которых образуется 2 моль анионов.
1) нитрат магния
2) гидроксид бария
3) хлорид натрия
4) фосфат калия
5) сульфат натрия
Запишите номера выбранных ответов.
Выберите два исходных вещества, взаимодействию которых соответствует сокращённое ионное уравнение реакции
Ba2+ + CO32− = BaCO3
BaSO4
(NH4)2CO3
Ba(OH)2
BaO
K2CO3
Ba
Запишите номера выбранных ответов.
Установите соответствие между схемой процесса, происходящего в окислительно-восстановительной реакции, и названием этого процесса:
к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА ПРОЦЕССА
А)
Б)
В)
НАЗВАНИЕ ПРОЦЕССА
1) окисление
2) восстановление
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из перечисленных суждений о правилах работы с веществами и оборудованием в школьной лаборатории и быту выберите верное(-ые) суждение(-я).
1) Пробиркодержатель закрепляют в нижней части пробирки.
2) При отборе избытка раствора соляной кислоты запрещается возвращать его в исходную ёмкость.
3) При использовании в быту чистящих растворов, содержащих едкий натр, необходимо использовать защитные перчатки.
4) Перемешивание растворов, находящихся в пробирке, осуществляют лёгким постукиванием пальцев по нижней части пробирки.
Запишите в поле ответа номер(а) верного(-ых) суждения(-й).
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВА
А) KCl и NaNO3
Б) Ba(NO3)2 и KNO3
В) NH4Cl и AlCl3
РЕАКТИВ
1) гидроксид натрия
2) сульфат натрия
3) оксид магния
4) нитрат серебра
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ортофосфат алюминия (фосфат алюминия, AlPO4) — это алюминиевая соль ортофосфорной кислоты. Эта соль нашла широкое применение в медицине при создании препаратов для лечения заболеваний желудка. Лекарственные средства на основе фосфата алюминия нейтрализуют соляную кислоту в составе желудочного сока и ослабляют болевые ощущения. Один пакетик лекарственного препарата Фосфалюгель содержит 3,2 г ортофосфата алюминия.
Вычислите массовую долю (в процентах) алюминия в ортофосфате алюминия. Запишите число с точностью до целых.
Ортофосфат алюминия (фосфат алюминия, AlPO4) — это алюминиевая соль ортофосфорной кислоты. Эта соль нашла широкое применение в медицине при создании препаратов для лечения заболеваний желудка. Лекарственные средства на основе фосфата алюминия нейтрализуют соляную кислоту в составе желудочного сока и ослабляют болевые ощущения. Один пакетик лекарственного препарата Фосфалюгель содержит 3,2 г ортофосфата алюминия.
За время лечения человек принял шесть пакетиков препарата Фосфалюгель. Вычислите массу (в граммах) алюминия, который поступил при этом в организм человека. Запишите число с точностью до целых.
Описание
Вы сможете открыть таблицу с результатами снова, для этого нажмите на серую плашку с вашими баллами, слева от плашки сложности теста.